Momiji Sohma

menggangu karena biaya mesin yang mahal. walaupun lebih efesien tetapi variasi produk yang dihasilkan tidak beragam dan tidak adanya jaminan produk yang di hasilkan laris dipasaran kelebihan produksi massal adalah lebih efesien serta rendahnya biaya konsumen serta tingkat keakuratan tinggi sedangkan kekurangan produksi massal adalah kegiatan sangat kaku karna di lakukan oleh mesin, biaya mesin yang mahal, dan kurang beragamnya variasi produk. nama : amelia tri kelas : XII DKV 1 nomer : 5

 saya membuat logo dengan mencari referensi di tiktok, dan saya melukis logo tersebut menggunkan aplikasi ibisPaint dan meng animasikan logo tersebut menggunakan capcut. dan berikut adalah hasilnya  https://youtu.be/CEGrJ9lH2NQ

saya belajar membuat stop motion dengan menggunakan aplikasi di smartphone. sangat sudah karena harus menggambarkan. tapi ini sangat menyenangkan. ini contoh stop motion yang saya buat. https://youtu.be/L3ycfjnf1iI

 Tugas informatika ini, kita diminta untuk membuat iklan produk apapun dengan durasi minimal 20 detik.Saya dan teman sebangku saya Anisa, sepakat untuk membuat iklan milo. Dengan memakai kamera handphone kami mengerjakan Iklan ini. Saya Amelia dan teman sebangku saya Anisa berhasil membuat iklan milo walaupun sederhana.  Sekian dari kami apabila ada kesalahan tolong dimaafkan dan terimakasih telah menyaksikan. Berikut link vidio nya: https://youtu.be/IzDvdyvAZdM

 Hari ini kita saya mendapat tugas wawancara dari Pak Mulyono Ali mengenai kurikulum di SMKN 1 Pringapus. Saya dan kelompok saya dimintai untuk menggali tentang struktur kurikulum tiap jurusan dll. Dan kita akhirnya mewawancarai wakil kepala sekolah bidang kurikulum yaitu Ibu Arum Wardhani.  Dan inilah pertanyaan yang kita tanyakan kepada Ibu Arum : 1. Sejak kapan sekolah menerapkan kurikulum merdeka?  2. Bagaimanakah pengembangan kurikulum yang dilakukan oleh sekolah dengan mengintegrasikan kurikulum merdeka?  3. Bagaimanakah perencanaan kurikulum yang dilakukan oleh sekolah? 4. Bagaimanakah Sosialisasi Kurikulum merdeka yang dilakukan oleh sekolah? 5. Bagaimanakah penerapan kurikulum merdeka dalam pembelajaran di kelas? 6. Bagaimanakah evaluasi yang dilakukan sekolah dalam pelaksanaan kurikulum? 7. Kapan evaluasi kurikulum dilakukan? 8. Apa yang dilakukan setelah dilakukannya evaluasi kurikulum? 9. Adakah faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan kurikulum di sek...

 Kita mengambil video nya di sekolah, scene dalam video kebanyakan alami tanpa acting . Kita mengambil videonya agak lama karena kalau acting kita jadi tertawa sendiri sendiri jadi kameramen nya berinisiatif untuk merekam setiap tindakan rekannya jadi ya begitulah Alur cerita video nya itu menceritakan tentang kisah anak sekolah dari berangkat sampai pulang sekolah dan kesehariannya di sekolah. Kisah pertemanan anak sekolah  Video nya bisa ditonton di link bawah ini https://youtu.be/gacIKdlOC4U